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摘要：那次我真害怕 四年级五班 邵婷婷 上一星期天，妈妈带我去查体，因为我比同龄人矮大半头！ 到了医院，挂号...  查看全文

摘要：熟能生巧 今天，我们的班会活动是“左手夹豆子”，真有趣！不信，看看就知道了。 班会开始，老师先让两...  查看全文

摘要： 　今天，我去大姨家，突然从院子里跑出一只狗，我害怕极了，吓得直望妈妈怀里钻。 “我打量了那小狗一下，又高又瘦，...  查看全文

摘要：《小学数学课程标准》明确指出：评价既要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；既要关注基础知识和基本技能的掌握，更要...  查看全文

摘要：11月27日中午，看着孩子们一个个消失在人群中，我感到了一丝如释重负的轻松，照惯例我要再回教室检查门窗是否关好。刚上二楼...  查看全文

摘要：精彩需要预约 新课程背景下，教师们更关注课堂教学过程中的现场生成，“非预设性教学”成了新课程改革的重要特征。如何更优化...  查看全文

摘要：　　注意力是智力结构中的一个重要组成部分，即此人专心于某事物的能力。有些孩子活泼好动，坐不住，而且注意力分散，对学习缺乏...  查看全文

摘要：波利亚说：“学习任何知识的最佳途径，是由自己去发现，因为这种发现理解最深刻，也最容易掌握其中内在规律、性质，联系与区别。...  查看全文

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